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用墨韵丰厚学生的语文素养——谈小学高年级学生汉字教育
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摘要
书法是中华民族文化的结晶,有着博大精深的文化内涵和巨大的文化魅力。中国书法数千年的历史,在给予我们不胜枚举的佳作同时,也为我们留下了语文教育的无穷源泉。"人能写字,字能写人。"坚持以汉字教育陶冶学生的人格和性情,让他们在书写中培养毅力、锻铸意志,涵育语文素养,墨韵流芳扬国粹,生动情境育人文。
作者
倪莉
机构地区
南通师范学校第一附属小学
出处
《七彩语文(教师论坛)》
2016年第9期22-24,共3页
关键词
中国书法
用墨
人能
怀素
学科素养
涵育
苦笋帖
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历史文化信息
原来如此
分类号
G479 [文化科学—教育学]
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