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让国家课程更接地气——“国家美术课程校本化实施”的研究与思考被引量：2

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摘要国家课程是国家规定的课程,它具有权威性、强制性、统一性等特点。我国幅员辽阔、民族众多,任何一种统一课程都不可能与每一个地方的教学实际完全相适应。因此,在遵循国家课程总体目标与原则的基础上,结合区域实际对国家课程进行校本化处理,就显得十分迫切和必要。

作者钟维斌

机构地区宜昌市教育科学研究院

出处《湖北教育》 2016年第8期5-6,共2页

关键词国家课程美术课程校本化区域实际美术教师美术教材地方文化教学模块教材处理教育科学

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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2016年第8期

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