摘要
"任务驱动"教学法是目前比较流行的教学方法,近几年来已经在很多课程教学中得到应用。本文首先分析了Visual Basic程序设计课程目前教学存在的问题,然后就"任务驱动"教学法在该课程教学中的具体应用进行了详细探讨。实践证明,新的教学方法能够把枯燥的理论知识与生动形象的教学案例相结合,以清晰简明的教学方式循序渐进地向学生传授Visual Basic程序设计课程的知识,学生始终都带着具体任务去学习,可以激发学生学习的积极性,使学生学习知识的兴趣更加浓厚,同时也提高了学生分析问题、解决问题的能力,教学效果显著。
出处
《中国管理信息化》
2016年第18期233-234,共2页
China Management Informationization
