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小学英语教学目标的确立问题及优化建议

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摘要教学目标是教学模式的关键所在,也是核心因素,对教学过程中其他因素的影响非常大,同时制约着教学方法的更新与运用,因而教学过程中教学目标的确立非常重要.基于此,文章从不同方面针对确立小学英语教学目标的一些问题及优化对策进行分析和探讨,旨在为同行的研究提供一些参考.

作者田媛

机构地区西藏林芝市第二小学

出处《新课程研究（上旬）》 2016年第10期121-122,共2页 New Curriculum Research

关键词小学英语教学目标确立问题优化

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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新课程研究（上旬）

2016年第10期

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