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谈小学数学教学如何走入生活
被引量：
3
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摘要
数学学科作为基础学科,决定了它在素质教育中具有较高的地位。在数学教学中,教师从学生的生活经验出发,联系生活讲数学,把生活问题数学化,数学问题生活化,使学生从周围熟悉的事物中来学习数学,感受现实生活中数学的乐趣,体验数学在现实生活中的魅力。
作者
冯爽
机构地区
河北省唐山市乐亭县新寨镇新寨中心小学
出处
《中国校外教育》
2016年第9期48-48,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
小学数学
数学问题
生活化
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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