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关于初中体育课堂有效教学策略的探究
被引量：
8
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摘要
初中阶段的体育教育,担负着对学生的身体素质和意志品质培养的重要职责。从当前初中阶段体育教育的现状入手,通过探究课堂有效性教学中存在的问题,进而得出初中体育课堂有效教学的相关策略,旨在更好地促进初中体育教学的开展。
作者
薛红艳
机构地区
长春市九台区东湖中心学校
出处
《中国校外教育（上旬）》
2016年第9期75-76,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
初中体育
教学策略
有效性
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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