摘要
由于时代在发展,社会在进步,我国高等教育在此环境背景下,逐渐进入了高效改革、发展的阶段,高校教育中辅导员有着重要的作用,辅导员不仅仅是高校教育系统中的中坚力量,由于其自身存在的风格特点,所以还是高等院校教育多种角色的扮演者。然而由于角色较多,角色之间的差异就会较为明显,所以角色之间就会有着相应的冲突,这也是高校辅导员的工作虽然被人们所期望、重视,却一直处于一个区别于专业和非专业教师之间临界状态的一种地位的原因。所以高校辅导员在当今环境下由于其角色之间的冲突,角色内的冲突,导致了其面临着巨大的挑战。所以需要有效的针对于高校辅导员角色冲突来研究,分析并提出合理的对策,才能够改变高校辅导员角色冲突的现状。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2016年第9期143-144,共2页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)