新时期高校辅导员的角色冲突与调适被引量：5

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摘要适应高校教育体制改革要求,应对多重角色冲突是当前高校辅导员队伍建设的重要课题,本文以角色冲突理论为依据,深入分析辅导员角色冲突的表现,提出了从社会调适和自我调适两个层面缓解角色冲突的方法。

作者雷安娜

机构地区广西师范大学政治与行政学院

出处《传承》 2009年第8期80-81,共2页

关键词高校辅导员角色冲突调适

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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