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丰富输出活动提升语用能力研究

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摘要有效丰富课堂教学中的输出活动的形式,是激发学生语言运用积极性和发展学生语用能力的有效途径.教师要结合具体的课堂教学案例,研究英语课堂教学中如何不断丰富输出活动来有效提升学生语用能力.

作者蔡金丹

机构地区江苏省海门市能仁小学

出处《成才之路》 2016年第27期37-37,共1页 Way of Success

关键词英语语用能力输出活动

分类号 G421 [文化科学—课程与教学论] G623.31 [文化科学—教育学]

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成才之路

2016年第27期

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