摘要
在高职教育中，由于其实际教育目标是培养学生的职业能力，因此，在实际教学中，也需要重视学生职业能力的培养。高职计算机专业教育与其他教育有一定的区别，高职计算机教育更加注重学生实践能力的提高。针对这种情况，相关的高职院校在发展计算机专业的时候，不仅需要对计算机应用知识以及应用能力进行提高，还需要对学生的职业能力进行相应的提高，从而有利于学生更好地就业。针对这种情况，在实际教学的时候，就需要开展以职业能力培养为核心的行动导向教学模式，对学生的职业能力进行有效培养。
出处
《教师》
2016年第26期120-121,共2页
Teacher
基金
广东工程职业技术学院教改项目“以学生职业能力培养为核心的行动导向教学模式的探索与实践”(GGJG2014C001)
