期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学思品课生活化教学思路分析被引量：3

下载PDF

导出

摘要为适应社会的快速发展,国家在教育领域内不断加强体制改革,创新教学模式,促进学生的综合性发展。小学思想品德新课改提出：品德与社会的教学需要在联系社会生活的基础上,充分突出学生的主体地位,让学生在实践中感悟,从而培养学生的思想道德素养。小学阶段作为学生良好思想、道德形成的重要时期,对于学生的成长、成才具有举足轻重的作用,因此加强对小学思品课生活化教学思路的探究显得尤为重要,

作者董振国

机构地区山东省淄博市高青县田镇崔张小学

出处《教育艺术》 2016年第9期36-36,共1页

关键词小学思品课教学思路生活化创新教学模式社会生活思想道德素养思想品德体制改革

分类号 G623.15 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献2

1耿铁英.亲切感受,增强应用——小学思品与社会教学生活化的设计[J].好家长,2016,0(25):78-78. 被引量：3
2曾小俞.触摸生活的真实——小学思想品德课生活化教学探析[J].教育观察,2015,4(18):120-121. 被引量：12

引证文献3

1杨秀云,吴怡桦.新课改背景下小学“道德与法治”生活化教学探析[J].湖南第一师范学院学报,2018,18(5):43-47. 被引量：41
2金洪专.例探小学“品德与社会”的生活化教学[J].课程教育研究,2019,0(35):60-61.
3哈能丽,侯爱国.以学生为本的中职德育教育的有效组织策略[J].课程教育研究,2019,0(35):61-61.

二级引证文献41

1程学森.小学道德与法治课生活化教学的探索[J].学园,2020,13(35):55-56. 被引量：1
2刘恬怡.小学《道德与法治》课程教学效果优化研究[J].小学生（多元智能大王）,2021(1):14-14. 被引量：1
3陈芳.新课改下小学道德与法治教学方法的探讨[J].试题与研究,2021(8):74-75. 被引量：1
4王海泉.生活化理念下的小学道德与法治教学[J].试题与研究,2020(22):193-193.
5吴炜琦.综合实践活动视角下小学道德与法治课程的优化[J].试题与研究,2020(18):5-6. 被引量：1
6陈爱红.生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(12):145-146. 被引量：2
7高爱华.生活教育背景下小学道德与法治和润课堂的研究[J].当代家庭教育,2021(29):107-108. 被引量：1
8陆红.浅谈生活化教学法在道德与法治教学中的应用[J].当代家庭教育,2018,0(9):19-19.
9邢化东.剖析小学道德与法治生活化教学的策略[J].当代家庭教育,2019,0(22):110-110.
10章福成.小学《道德与法治》课程生活化教学路径探索[J].创新创业理论研究与实践,2019,2(17):45-46. 被引量：16

1杨燕翔.创新教育理念下中学信息技术教学方法探索[J].成才之路,2013(7):86-86. 被引量：1
2王金妍.新课程背景下高中生物课堂有效导入的思考[J].才智,2016,0(23):96-96. 被引量：1
3李洪柏.提高八年级语文教学质量的教学研究[J].新课程（中学）,2016,0(2):188-188.
4胡小春.小学数学课堂教学的有效性构建[J].华夏教师,2014(6):60-61. 被引量：2
5王丽丽.尝试多样化布置小学语文作业[J].课外语文（下）,2015,0(9):10-10.
6马灵敏.解析高中化学新教材实验教学的注意点[J].中国科教创新导刊,2013(12):152-152.
7文萍.素质教育在小学语文教学中的渗透[J].新课程（小学）,2014,0(8):167-167.
8曾瑞荣.浅谈新课程标准下语文综合性学习的理念[J].小作家选刊（教学交流）,2013(3):128-129.
9陈洪月.语文教学应回归生活——开展语文实践活动初探[J].阿坝师范高等专科学校学报,2006,23(F09):16-17. 被引量：18
10曾毅.语文教学内容的选择与有效生成——基于语文名师课堂教学案例的启示[J].教育理论与实践（中小学教育教学版）,2014,34(3):45-47. 被引量：4

教育艺术

2016年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部