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如何在高职语文教学中培养学生的职业汉语能力被引量：2

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摘要高职语文作为高职学校的一门基础课程,对于培养学生的职业汉语能力有着重要的作用。基于此,文章从改变教学观念、改进教学方法、完善评价机制三个方面入手,针对如何在高职语文教学中培养学生职业汉语能力进行了分析研究。

作者孙平

机构地区青海省交通干部教育培训中心

出处《西部素质教育》 2016年第18期93-93,共1页 Western China Quality Education

关键词职业汉语能力教学观念教学方法评价机制

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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西部素质教育

2016年第18期

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