基于应用技术型人才培养的毕业设计教学实践探索

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摘要基于应用技术型人才的培养,文章分析了近年来环境设计专业毕业设计教学的现状及存在的问题,并提出通过制定合理有效的毕业设计实施方案,组建导师组实施毕业设计、实习一体化,建立多元化的评价体系等措施对毕业设计教学进行改革。

作者黄智凯张素娟

机构地区湘南学院艺术设计学院

出处《西部素质教育》 2016年第18期55-55,57,共2页 Western China Quality Education

关键词应用技术型人才培养毕业设计教学实践

参考文献2

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西部素质教育

2016年第18期

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