摘要
立德树人是高校大学生思想教育工作以及人才培养的根本目标。结合新时期普通高校学风建设的新问题,总结归纳并提出了＂二三学期现象＂。阐述了其定义,分析了成因,并在本科生导师制研究与实践的基础上,给出了解决办法,为在当前形势下有效提高学风建设水平进而实现立德树人根本目标,进行了较有成效的探索。
出处
《林区教学》
2016年第9期83-84,共2页
Teaching of Forestry Region
基金
黑龙江省高等教育教学改革项目“本科生专业教育阶段刚性导师制研究与实践”(批准号:JG2014010987)
