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以应用实例为主线、以程序设计为主导的数字图像处理课程教学方法改革
被引量:
5
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摘要
针对数字图像处理课程和特点,借助教学辅助系统,对数字图像处理课程的教学方法进行改革。在教学过程中大量使用实例可将抽象的理论融入形象直观的应用当中;强调程序设计并演示算法的实际效果,使复杂的问题可视化,能让学生充分感受到数字图像处理技术的魅力。通过多年的应用,这种方法有效提高了学生的学习兴趣、学习主动性及学生的实践动手能力。
作者
陆玲
李丽华
机构地区
东华理工大学
出处
《大学教育》
2016年第9期166-167,共2页
University Education
关键词
教学辅助系统
应用实例
程序设计
数字图像处理
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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