摘要
新媒体的迅速发展给高职院校思想政治教育带来了机遇和挑战,高职院校辅导员作为思想政治教育的主要承担者,其新媒体素养的高低对学生显得尤为重要。本文剖析了新媒体及新媒体素养的内涵,分析了提高高职院校辅导员新媒体素养的必要性,并从辅导员自身和高职院校两个层面探讨了提升辅导员新媒体素养的途径。
出处
《机械职业教育》
2016年第8期48-49,56,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
江苏海事职业技术学院院级课题"新媒体环境下高职院校辅导员队伍软实力建设研究"(课题编号:2015GZYB-05)阶段性研究成果
