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浅析情感教育在初中美术教学中的渗透
被引量：
13
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摘要
在初中美术教学中渗透情感教育,需要教师有比较高的美术素养和知识能力。在具体的教学实施过程中,初中美术教师要能及时发现教材中的诸多情感材料,寻找利用这些情感材料实施情感教学的良好触发点,从而培养学生积极的情感,有效提高初中美术教学效果。
作者
王慧
机构地区
江苏省如皋市吴窑初级中学
出处
《中国校外教育（中旬）》
2016年第8期51-51,共1页
关键词
情感教育
初中美术
教学渗透
分类号
G451.6 [文化科学—教育学]
引文网络
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