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小学语文课堂导入方法例谈被引量：10

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摘要孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”教学实践证明，只有当学生对学习内容、学习形式产生浓厚兴趣时，其学习的主动性才会增强，创造性思维才会活跃。因此教师应把兴趣作为智慧的触发点、才能的生长点、求知的前动力，

作者于香

机构地区江苏淮安市泾口镇中心小学

出处《小学语文教学（园地）》 2011年第4期10-10,共1页

关键词导入方法课堂语文小学学习内容创造性思维教学实践触发点

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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小学语文教学（园地）

2011年第4期

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