摘要
就核心素养背景下考查情感目标的试题命制问题，对物理学科情感目标组成内容、情感目标考查试题基本类型及命题原则进行研究，在对典型物理中考试题剖析的基础上得出如下结论：物理学科情感目标的内容构成以物理课程标准中“情感态度与价值观”目标内容为基础，凸显科学本质，融入社会主义核心价值观；注重对物理学史的考查、传承优秀的物理传统文化、立足社会主义核心价值观是命题切入的三大基本类型；生活化原则、核心概念原则、探究性原则、层次性原则是情感目标试题命题的基本原则。
出处
《中学物理教学参考》
北大核心
2016年第8期40-44,共5页
Teaching Reference of Middle School Physics
