摘要
我国民族教育取得了长足发展,呈现出加快发展的良好局面。但是民族地区英语教育相对滞后,真正精通英语者,所占比率并不大。其主要原因之一是民族地区缺乏良好的英语学习环境,社会、学校和家庭对英语学习重视不够。文章以甘肃回族聚居区为例,分析了民族地区英语学习环境现状,探讨了民族地区营造英语学习环境的措施。社会和学校要重视学生英语学习,教师要大力开发英语课程资源,家庭要营造英语学习环境,社会、学校和家庭共同努力,促进民族地区英语教学健康发展。
出处
《鄂州大学学报》
2016年第5期55-57,共3页
Journal of Ezhou University
基金
2014年度甘肃省哲学社会科学规划项目(14YB114)
