大数据时代高职院校计算机应用基础课程教学探讨被引量：9

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摘要互联网的全面发展带领人类社会进入大数据时代,大数据时代的特性对现代社会的各行各业造成难以想象的冲击。本文对大数据时代背景下高职院校计算机应用基础课程教学进行探讨,旨在立足于当今时代背景,从学生的综合素质与能力出发,达到提高教学质量、培养优秀人才的目的。

作者雷波

机构地区四川职业技术学院

出处《中国管理信息化》 2016年第16期255-255,共1页 China Management Informationization

关键词大数据时代高职院校计算机应用教学

分类号 TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G712 [文化科学—职业技术教育学]

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