摘要
文章主要针对目前我国初中英语教学中信息技术的引进和应用展开了探讨,注重针对如何有效利用信息技术进行现代化的初中英语课堂教学的构建进行分析。通过研究可以看出,英语作为较为抽象化的教学内容,通过信息技术的应用可以在课堂上对其进行具象化、形象化,并且通过信息技术的有效利用可以进一步拉近师生之间的距离,加强沟通,促进教学相长,并在更加形象化的教学环境中提高学生对于英语的理解和兴趣。因而现代初中英语课堂中,加入信息技术这一元素具有更加长远的意义。
出处
《科技创新导报》
2016年第15期140-141,共2页
Science and Technology Innovation Herald
