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我手写我心——浅谈初中作文指导教学的有效策略
被引量:
1
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摘要
《语文课程标准》指出:“写作要感情真挚,力求表达自己的独特感受和真切体验。多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意的表达。”可见,让学生有话可说、有情可感、有料可用,需在“真”字上下功夫,只有具备真实生活体验才能有真情流露;只有热爱生活、观察生活才能有真材实料;也只有不断阅读积累、笔耕不辍才能写出文采飞扬、充满个性的作文,才会让学生的为人处世和情感人格更为真诚,社会更加文明。
作者
王真
机构地区
甘肃省平凉市铁路中学
出处
《教师》
2016年第22期26-26,共1页
Teacher
关键词
作文指导
我手写我心
阅读积累
观察生活
真情流露
独特感受
热爱生活
文采飞扬
命题作文
课程标准
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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