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对话教学在小学数学教学中的应用被引量：1

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摘要对话教学是一种新兴的教学形式，旨在强调师生在教学过程的互动交流，激发学生的课堂参与感，促使学生敢于表发意见、参与课堂讨论，进行创造性思考，以提高数学教学水平。本文重点讨论对话教学在小学数学教学中的具体应用，对于存在的问题提出改善建议，可以供同行参考推广。

作者朱腾辉

机构地区浙江省义乌市江湾小学

出处《儿童大世界（教学研究）》 2016年第2期86-86,共1页

关键词对话教学小学数学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

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