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汽车维修实践教学研究
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摘要
0前言实践教学在汽车维修技术专业课程教学中占有非常大的比例,是学员掌握实操技能、强化理论认知的重要手段。相比理论教学,实践教学形式、手段更加灵活,更加考验教员掌控课堂的能力。一堂好的实践课能够激发学员兴趣、引导学员思考,反之则会流于形式,甚至出现"磨洋工"现象。
作者
文晓明
机构地区
蚌埠汽车士官学校
出处
《科技视界》
2016年第20期133-133,共1页
Science & Technology Vision
关键词
汽车维修
实践教学研究
专业课程教学
理论认知
理实一体化
总成修理
实践课
操作示范
车辆故障
分组作业
分类号
U472 [机械工程—车辆工程]
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