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《“平面图形的认识”总复习》教学设计与思考

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摘要苏教版小学数学六年级下册第86~87页。1．进一步理解和掌握直线、射线、线段，角，垂线和平行线的特征以及三角形、长方形、正方形、平行四边形、梯形和圆等平面图形的特征，理清知识的来龙去脉，体会相关图形之间的联系与区别，完善认知结构。

作者王海燕

机构地区江苏省南京市栖霞区栖霞中心小学

出处《教育视界》 2016年第16期59-60,共2页 The Horizon of Education

关键词平面图形教学设计复习平行四边形小学数学认知结构六年级苏教版

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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教育视界

2016年第16期

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