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微课背景下的高中思想政治课翻转课堂模式探索被引量：8

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摘要翻转课堂教学模式在高中政治课堂教学中的实践和应用，能够借助微课程和在线平台的辅助，对学生实施科学的教育和指导，以达到知识内化和理解的效果，在教学环节中实现实践和空间的翻转。在简要分析微课和翻转课堂的基础上，对微课背景下高中思想政治课翻转课堂模式的构建进行分析，希望能够为高中思想政治课教学的优化提供一定的支持和借鉴。

作者李荣志张银芳

机构地区江苏省江都中学

出处《中小学教学研究》 2016年第7期5-7,共3页 Teaching Research for Primary and Middle Schools

关键词微课翻转课堂高中思想政治课

分类号 G633.2 [文化科学—教育学] G434

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中小学教学研究

2016年第7期

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