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大学物理教学方法探究

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摘要文章首先对大学物理教学期间所应用的主要方法进行总结，整理出一些有效的教学计划开展形式。在此基础上重点从类比法与讨论法两方面来进行分析，探讨大学物理学习中提升教学效果的有效方法，为学生创造高效的学习环境。

作者何静

机构地区重庆邮电大学移通学院

出处《科教导刊（电子版）》 2016年第21期71-71,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词大学物理教学方法教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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