媒介化社会语境下中小学生媒介素养教育研究被引量：1

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摘要在媒介化社会语境中,如何引导中小学生正确认识并利用传播媒介,帮助他们辨别和抵御传播媒介的负面影响,加强媒介素养教育已经成为一个亟待解决的社会问题。本文从媒介化社会及其影响、中小学生媒介素养教育重要性、开展媒介素养教育的途径入手,阐述了媒介素养教育的重要性及必要性,并就如何开展媒介素养教育提出建议。

作者周素珍

机构地区广西师范学院新闻传播学院

出处《出版广角》北大核心 2016年第7期79-81,共3页 View on Publishing

关键词媒介化社会中小学生媒介素养教育

分类号 G210-4 [文化科学—新闻学]

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