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社会主义核心价值观视阈下大学生信仰教育路径探析
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摘要
本文在社会主义核心价值观视域下分析大学生信仰教育现状的基础上,探讨了加强大学生信仰教育的路径:在生活中培养并实践大学生信仰教育;以勤学、修德、明辨、笃实的态度强化大学生信仰教育。
作者
林玉华
机构地区
辽宁警察学院思政部
出处
《新西部（中旬·理论）》
2016年第7期130-130,共1页
New Western
基金
2013年度辽宁省社会科学规划基金项目(编号:L13BZZ029)阶段性成果
关键词
社会主义核心价值观
大学生
信仰教育
现状
路径
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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