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基于立体化创新型的“C语言”教学改革研究

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摘要 "C语言"是高校理工类相关专业的一门重要专业基础课,后续多门课程以该课程为基础。为顺应时代发展的需要,为培养高素质、创新型、应用型的人才,文章阐述了构造立体化创新型的"C语言"教学改革体系,并具体阐述了该教学改革体系的构建过程。

作者王欣吴菲

机构地区南京工业大学浦江学院

出处《福建电脑》 2016年第7期169-170,共2页 Journal of Fujian Computer

关键词立体化创新性 C语言教学改革

分类号 TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]

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2016年第7期

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