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试析本科院校学科建设与专业建设

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摘要学科与专业的内涵1．学科是现代大学的立学之本。2．专业是课程的一种组织形式。专业可分为广义和狭义两种。其中广义的专业主要是指某种社会职业，狭义的专业主要是指大学培养人才的平台或载体。

作者钟秉林

出处《国内高等教育教学研究动态》 2016年第11期10-10,共1页 Higher Education Research Trends of China

关键词学科建设本科院校现代大学社会职业狭义广义业主课程

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2016年第11期

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