摘要
从商务英语听、说、读、写、译统一制定语言能力标准将成为我国外语教育工作的热点。立足国际化大都市的人才需求,就商务英语阅读能力量表的研究展开设计与讨论。在英语阅读能力量表现状的基础上,进一步分析研究方法、理论依据以及研究过程,初步得出面向国际化大都市经济发展的商务英语阅读能力量表,以启示其他课程能力量表的开发,进一步统筹规划我国外语教育工作。
出处
《当代教育理论与实践》
2016年第7期135-138,共4页
Theory and Practice of Contemporary Education
基金
陕西省教育厅科研课题(2013JK0322)
