结合ACM竞赛和CDIO理论的数据结构课程教学研究

下载PDF

导出

摘要针对目前我院的数据结构教学现状,本文提出以CDIO理论为指导,面向ACM国际竞赛的数据结构课程教学改革模式。该模式不再是传统的理论知识讲解为主,而是以实际项目为主线,贯穿国际竞赛中的典型案例进行课程教学。这种教学方式的特点是技能培养为主,理论知识够用即可,为应用型本科院校创新教学模式提供一定的参考价值。

作者刘海静

机构地区山西省太原工业学院计算机工程系

出处《电子商务》 2016年第7期85-85,87,共2页 E-Business Journal

关键词数据结构 CDIO ACM 教学模式

分类号 G642 [文化科学—高等教育学] TP311.12-4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1曾晓辉,文展,付琳.CDIO模式下的数据结构教学体系探索[J].计算机教育,2015(2):36-39. 被引量：14
2刘晓静,黄维通,王晓英.西部地区CDIO理念下的数据结构与算法课程建设[J].计算机教育,2013(17):107-111. 被引量：12
3于波,郭红,李鹏.CDIO工程教育模式在数据结构与算法教学中的应用[J].黑龙江教育（高教研究与评估）,2014(12):27-28. 被引量：7
4王卫生.基于CDIO教学模式的《Java程序设计》课程开发实践[J].软件工程师,2010(12):60-63. 被引量：12

二级参考文献14

1顾佩华,沈民奋,李升平,庄哲民,陆小华,熊光晶.从CDIO到EIP-CDIO——汕头大学工程教育与人才培养模式探索[J].高等工程教育研究,2008,56(1):12-20. 被引量：802
2黄桂敏,周娅.“数据结构”课程建设的思考与实践[J].桂林电子科技大学学报,2007,27(5):432-434. 被引量：1
3靳晓燕.中国有望不久成第二软件人国[N].深圳特区报,2013-11-17. 被引量：1
4Crawley,E.F. The CDIO Syllabus:A Statement of Goals for Undergraduate Engineering Education [R].MIT CDIO Report #1,2001. 被引量：1
5Zeng H L, Zeng X H. Analysis on significant attributes of classroom instruction quality[C]//Proceeding of International Symposium on Information Technologies and Applications in Education. Washington D C: IEEE, 2008: 204-207. 被引量：1
6曾晓辉,杜鸿.CDIO:教育模式实施策略浅析报告[c]//周定文,谢明元.教育教学一体化改革的研究与实践.成都:电子科技大学出版社,2012:265-270. 被引量：1
7刘亮军,周景伟.浅析高等职业教育人才培养模式改革[J].中国科教创新导刊,2008(22):22-23. 被引量：4
8张云霞.高等职业教育人才培养模式改革取向[J].职业技术教育,2008,29(19):20-22. 被引量：9
9庄哲民,沈民奋.基于CDIO理念的1级项目设计与实践[J].高等工程教育研究,2008,56(6):19-22. 被引量：67
10刘会英,盖玉先,徐宁.探索适合我国国情的CDIO工程教育模式[J].实验室研究与探索,2011,30(7):106-110. 被引量：53

共引文献38

1董卫萍,蔡尚真.新工科背景下混合教学模式探究——以“数据结构”课程为例[J].绍兴文理学院学报,2020(6):51-56. 被引量：12
2姜大志,孙浩军.基于CDIO的主动式项目驱动学习方法研究--以Java类课程教学改革为例[J].高等工程教育研究,2012,60(4):159-164. 被引量：136
3姜大志.CDIO工程教育模式下的主动式项目驱动学习——以“Java程序设计”课程为例[J].汕头大学学报（人文社会科学版）,2012,28(4):79-82. 被引量：20
4覃遵跃,黄云,徐洪智,张彬连.基于CDIO理念的软件工程专业Java语言教学改革[J].计算机教育,2012(19):77-81. 被引量：14
5杨虹,冯晶莹,李绍华.《Java项目实训》课程教学改革——基于CDIO模式[J].辽宁警专学报,2012,14(6):109-112. 被引量：4
6王岩,郭鲁.基于CDIO的java课程教学改革与研究[J].科学与财富,2013(10):101-101.
7井超,靳雁霞,张建华.算法课程多层次教学改革与研究[J].中国电力教育（下）,2014(1):117-118.
8陈娟,殷鹏.数据结构与算法综合实践教学设计与实施[J].办公自动化,2018,23(23):18-20. 被引量：1
9刘晓静,王晓英.基于项目导向的数据结构与算法课程教学研究与实践[J].微型电脑应用,2014,30(9):48-50. 被引量：10
10刘晓静,王晓英,张玉安,黄建强,刘志强.以创新人才培养为目标的数据结构实验教学改革[J].实验技术与管理,2014,31(11):184-187. 被引量：41

1任小燕,付云侠.基于CDIO的C语言程序设计教学模式研究[J].计算机教育,2012(20):77-80. 被引量：4
2张淑荣,苏兵.CDIO理念在本科计算机基础教学中的实施[J].电脑与电信,2011(9):67-69.
3陈卫民.基于CDIO的Android教学改革探索[J].当代教育实践与教学研究（电子版）,2015,0(6X):27-27. 被引量：6
4王永强.CDIO模式下“数据库原理与应用”改革研究[J].福建电脑,2013,29(11):211-212.
5宁丹,肖强华.基于ACM竞赛的独立学院非计算机专业程序设计课程教学改革的研究与实践[J].电子世界,2016,0(9):32-32.
6张玉,贾遂民,贾志娟.ACM竞赛对学习程序设计的推进作用的研究[J].电脑编程技巧与维护,2015(5):27-27. 被引量：3
7李冰.单片机课程的项目化教学改革与实践[J].实验室科学,2014,17(1):101-103. 被引量：47
8马永生.基于网络教学平台的中职计算机教学改革[J].通讯世界（下半月）,2015(11):229-229. 被引量：1
9杨润贤,陈秀清.生产过程控制的设计与运行维护课程的教学改革与实践[J].成功,2009(7):269-270.
10彭源,田秀霞,张安勤,朱萍.基于ACM竞赛理念的C++程序设计教学模式改革[J].计算机教育,2013(7):70-73. 被引量：12

电子商务

2016年第7期

浏览历史

内容加载中请稍等...

结合ACM竞赛和CDIO理论的数据结构课程教学研究

参考文献4

二级参考文献14

共引文献38

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史