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浅谈大学钢琴伴奏的教学优化
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摘要
随着国内音乐水平的不断提高,钢琴的伴奏已经成为音乐教学中重要且正在普及的内容之一.通过对目前大学的钢琴伴奏实际发展情况进行主观和客观层面上概括,深入地分析大学钢琴伴奏教学中的困境,并提出大学钢琴伴奏教学方法的优化创新,希望能对大学钢琴伴奏教学有所助益.
作者
叶波
机构地区
常州工学院教育与人文学院
出处
《教学管理与教育研究》
2016年第3期4-5,共2页
TEACHING ADMINISTRATION & EDUCATIONAL RESEARCH
关键词
大学
钢琴伴奏
教学
优化
分类号
TS953.35 [轻工技术与工程]
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