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浅谈高中英语教学中引入文学鉴赏的作用被引量：4

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摘要在语言实践的活动中,文学鉴赏是一种高层次的活动,除了使得一个人的语言感悟能力得到提高,也培养了学习者在"交际、意识、民族的差异、敏感性,以及人文的素质等方面的培养。在高中英语的教学中,传统的界限需要不断突破,视野需要拓宽。在教学中,可以充分融入英、美文学评价的价值,使学生对于文学评价的能力得到培养和提高。

作者哈静

机构地区河北怀来县沙城中学

出处《学周刊（下旬）》 2016年第11期212-213,共2页 Learning Weekly

关键词高中英语作用探究

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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学周刊（下旬）

2016年第11期

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