摘要
在CDIO教育理念的引导下,学院公共体育课程进行改革,并在教学中对课程的教学目标、教学理念、教学结构、教学模式、教学策略等进行了探索与创新,提出了CDIO教学模式,该模式的建成是在利用网络交流平台进行的课内外一体化的教学,把培养学生的综合素质与未来的职业发展需要相结合,着重培养学生的实践能力及创新能力,打造出符合学生未来发展需要的新型体育课程。
出处
《文体用品与科技》
2016年第12期75-76,共2页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
