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如何提高《农业推广学》教学质量的探索
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摘要
《农业推广学》这门课程内容多,涉及的相关学科也多,导致教学困难,教学质量差,学生学习质量也差,学生兴趣不浓等诸多问题,该文针对这些主要问题,提出了改善《农业推广学》教学质量的一些方法和措施。其中主要从教师的态度、学生的学习态度、兴趣,教师的教学手段等方面来讨论如何提高教学质量。
作者
杨红
熊燕
王振磊
包建平
机构地区
塔里木大学植物科学学院
出处
《科技创新导报》
2016年第4期150-150,152,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
农业推广学
课程
教学质量
探索
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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科技创新导报
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