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初中语文诗词教学初探
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摘要
《语文课程标准》就7—9年级阅读提出要求:“诵读古代诗词,有意识地在积累、感悟和运用中提高自己的欣赏品位和审美情趣.因而,初中语文古代诗词教学的成败既关系到初中生语文素质的提高,又关系到初中生中考的成绩,其重要性是不言而喻的。本文对初中语文诗词教学中如何激发学生的学习兴趣、加强阅读指导工作、重视解读鉴赏诗词、注重引导学生欣赏古诗词的形象美等课堂教学方式方法进行探讨,旨在通过这些有效的方式提高初中语文诗词教学的效率。
作者
黄仕球
机构地区
广西南宁市横县马岭镇初级中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2016年第14期156-157,共2页
关键词
初中语文
诗词教学
有效
方式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2016年 第14期
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