基于导学案的高中物理教学模式的研究被引量：9

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摘要在物理学习中,导学案对提高学生自主学习能力具有非常重要的意义。提出了导学案在高中物理教学中的应用策略:完善学案导学流程,加强学生自主学习能力的训练,加强课后巩固复习。利用导学案教学模式,提高高中物理教学实际效果。

作者丁晓毅

机构地区江西省德兴市第一中学

出处《西部素质教育》 2016年第13期144-144,共1页 Western China Quality Education

关键词导学案高中物理教学模式

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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