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浅谈班主任如何运用心理技巧管理班级被引量：1

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摘要班主任要正常地开展班级管理工作,首先要了解学生的心理;要加强心理学理论学习;要从多角度去观察了解学生;对待学生要尊重、信任、关心、鼓励、引导,给学生足够的民主、自由和自我表现机会;要通过自己完美的人格影响学生。

作者杨博

机构地区邮编

出处《广西教育学院学报》 2002年第B05期133-134,共2页 Journal of Guangxi College of Education

关键词班主任心理技巧班级管理人格培养心理学心理健康

分类号 G635.16 [文化科学—教育学] G44 [哲学宗教—心理学]

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广西教育学院学报

2002年第B05期

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