期刊文献+

论“纲要”课互动教学强化大学生培育和践行社会主义核心价值观的途径

下载PDF
导出
摘要 培育和践行社会主义核心价值观,已经日益成为我国精神文明建设工作的主要任务之一。在社会快速发展的历史进程中,根据不同使命的差异性特点,核心价值观也有所不同。由此可见,社会主义核心价值观已经不仅是我国的主要建设目标,同时,也正确积极地引导了我国人民的思想。《中国近代史纲要》作为目前我国思想政治理论课的重点课程之一,不仅有利于提高我国大学生的综合素质水平,同时,其互动教学能为强化大学生培育和践行社会主义核心价值观作出巨大贡献。
作者 许中继
出处 《中小企业管理与科技》 2016年第19期139-140,共2页 Management & Technology of SME
基金 2014年度广西高校思想政治教育理论与实践研究科研课题"培育和践行社会主义核心价值观背景下高校思想政治理论课互动式教学研究"(项目编号:2014SZ002)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献12

共引文献62

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部