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隐性学生骨干的培养机制研究

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摘要 学生骨干是辅导员开展各项工作的桥梁和助手,其综合素质水平直接影响到学生工作的开展。但现有的“青年学生骨干”良莠不齐,学生工作效率受到影响,需要一些综合素质较高的学生发挥隐性学生骨干的作用帮助其提高班级管理质量。文章分析了培养隐性学生骨干的必要性,并提出了具体的培养策略。
出处 《教师》 2017年第9期111-111,共1页 Teacher
基金 中国高等教育学会工作研究分会高校学生工作课题“新媒体视域下,践行社会主义核心价值观途径研究”(LX2016Y052)
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