摘要
本文分析了当前高职院校会计信息化教学存在的问题以及现有教学资源库的不足,从高职院校课程教师自身出发,介绍了多方合作共享型教学资源库建设的可行性和必要性,给出了具体的实施方法,并进行了效果分析。
出处
《产业与科技论坛》
2016年第13期150-151,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
安徽省2015年高等教育省级质量工程"会计电算化专业综合改革试点"项目(编号:2015zy132)
安徽电气工程职业技术学院教科研项目"<会计电算化实务>教学资源库建设与教学研究"(编号:2013zdxm005)成果