摘要
在全球经济网络化、信息化的时代背景下,企业会计信息化的迅速普及和发展对会计专业人才素质提出了新的要求。高职会计专业教育旨在培养符合时代要求、企业需求的高素质技能型财会人才,实际动手能力是衡量人才培养质量好坏的核心指标,本文将针对高职会计信息化课程教学资源库建设和实践教学两个方面进行分析和探讨。
出处
《知识经济》
2013年第24期164-166,共3页
Knowledge Economy
基金
宁夏高等学校科学技术研究项目"会计信息化课程实践性教学研究"(项目编号:NGY2012160)的阶段性研究成果
