高校图书馆阅读推广现状与思考——以铜陵职业技术学院为例被引量：4

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摘要阅读推广已然成为图书馆的主流服务之一,但活动亟待进一步规范和改进。通过分析具有典型意义的图书馆阅读推广案例,提出图书馆应通过健全规章制度、成立组织机构、科学制定方案、构建成绩认证体系、及时有效评估等手段,全面加强管理自觉,提高活动质量与效益的目标。

作者李明

机构地区铜陵职业技术学院教务处

出处《图书馆学刊》 2016年第5期69-72,共4页 Journal of Library Science

基金 2016年安徽省高校人文社会科学研究重点项目"大数据时代下高校图书馆阅读推广营销策略研究"(项目编号:项目编号:SK2016A0939)阶段性成果之一

关键词高校图书馆阅读推广阅读推广人

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