摘要
高校游泳教师是在校大学生参与体育运动、从事游泳健身锻炼和游泳场地设施管理工作的组织者、实施者和指导者,是培养大学生团队协作、拼搏进取、社会适应,树立正确的人生观和价值观,形成终身体育意识的指导者和引路人,承担着培养人、教育人、科学研究、社会服务和文化传承创新的重要职责。注重游泳教师素质和能力的培养对加强高校体育游泳教师队伍建设具有重要的意义。此研究运用文献资料法、数理统计等方法,从高校游泳教师职业道德修养的内涵和重要性出发,阐述了加强高校游泳教师职业道德修养的意义,提出了加强高校游泳教师职业道德修养的途径和建议。
出处
《当代体育科技》
2016年第9期64-65,共2页
Contemporary Sports Technology
基金
湖北省教育科学规划重点课题:2015GA025
