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提升科学课堂提问有效性的途径探讨

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摘要有效提问,是集中学生注意力,提高课堂教学效率的重要手段.在科学课堂上,教师应对课堂问题做出科学设计,应充分重视向全体学生提出的问题,应结合教学内容进行合理安排,从而让学生体会到科学的乐趣,培养学生自主学习的习惯和能力.

作者闫景坡

机构地区江苏省徐州市铜山区大许镇太山小学

出处《成才之路》 2016年第17期83-83,共1页 Way of Success

关键词科学课堂提问有效性途径

分类号 G623.6 [文化科学—教育学]

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成才之路

2016年第17期

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