期刊文献+

浅谈自然拼读法在小学英语教学中的应用 被引量:56

下载PDF
导出
摘要 随着新课改的不断施行,在小学英语教育过程中,对英语基础越来越重视,特别是英语单词受到尤为关注。所以,在新课改的背景下,小学英语课程中的单词量也随之增加很多,这种变化的发生使当代小学生的学习压力越来越大,使得当代小学英语教师也面临着新的教学改革,同时给我国的英语教学工作也带来了新的考验。通过对小学英语自然拼读法的概念、优越性以及重要性做出了简单的介绍,在此基础上又详细介绍了自然拼读法的具体应用以及应用过程中需要注意的问题。
作者 吴雪妃
出处 《中国校外教育(中旬)》 2016年第5期96-97,80,共3页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献24

  • 1Harris T L, Hodges R E. (Eds.). The Literacy Dictionary: The Vocabulary of Reading and Writing [K]. Newark, Del. International Reading Association,1995. 被引量:1
  • 2Beard R. National Literacy Strategy-review of Research and other Related Evidence [R]. Suffolk: Department for Education and Employment Publications, 2000. 被引量:1
  • 3Smith F. Understanding Reading: a Psyeholinguistic Analysis of Reading and Learning to Read (5thed.) [M]. New York: Routledge, 1994. 被引量:1
  • 4IRA (International Reading Association). The Role of Phonics in Reading Instruction-A Position Statement of the International Reading Association [R]. http..//www, sagepub, eom/upm-data/12783 Chl from_Starrett Final Pdf 2. pdf. 2013-11-12. 被引量:1
  • 5Blevins W. Phonics From A to Z:A Practical Guide (2nd ed. ) [M]. New York:Scholastic Inc,2006. 被引量:1
  • 6Connelly V,Johnson R,Thompson G B. The Effect of Phonics Instruction on the Reading Comprehension of Beginning Readers [J]. Reading and Writing, 2001 (14) : 423-457. 被引量:1
  • 7Stanovich K E. Matthew Effects in Reading: Some Consequences of Individual Differences in Acquisition of Literacy [J]. Reading Research Quarterly,1986(21) :360-406. 被引量:1
  • 8Brown C M. 1.2 reading: An Update on Relevant L1 Research[J]. Foreign Language Annals, 1998,31(2):191-201. 被引量:1
  • 9Clymer T. The Utility of Phonic Generalizations in the Primary Grades [J]. The Reading Teacher, 1996,50(3):182-187. 被引量:1
  • 10Shanahan T, Beck I. Effective Literacy Teaching for English Developing literacy in second-language learners: Report of the Youth [R]. New Jersey:Lawrence Erlbaum Associates,2006. 被引量:1

共引文献231

同被引文献60

引证文献56

二级引证文献68

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部