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积极心理学视域下高校朋辈心理辅导模式探析

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摘要 朋辈心理辅导是高校开展心理健康教育、提高大学生心理健康水平的有效方式.本文在积极心理学理念的指导下,从建立和完善高校朋辈心理辅导的组织机构、健全朋辈心理辅导员的培训体系、拓展朋辈心理辅导的实施路径等三个方面探讨高校朋辈心理辅导模式,继续提升和拓展朋辈心理辅导的功能.
作者 庞玉洁
机构地区 上海杉达学院
出处 《教育界(高等教育)》 2016年第4期104-104,106,共2页 Education Circle
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